期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做好硕士研究生的引路人
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从培养目标、关心鼓励、言传身教、把握学科前沿等方面总结了做好硕士研究生导师的几点体会和经验,强调引导研究生正确地认识社会和世界,树立起科学的世界观、价值观和人生观,树立严肃的"学术观",夯实成才的道路。
作者
何文
张旭东
毕志英
机构地区
山东轻工业学院材料科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第9期78-80,共3页
Education And Teaching Forum
基金
国家自然科学基金资助(51272144
51172132
51042003)
关键词
硕士研究生
导师
引路人
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
20
引证文献
2
二级引证文献
12
同被引文献
20
1
王玉平.
如何指导研究生撰写英文论文并向英文杂志投稿[J]
.基础医学与临床,2005,25(4):381-384.
被引量:1
2
汪亮.
SCI与高校科研评价[J]
.中国高等医学教育,2007(4):33-35.
被引量:17
3
桂春.
如何引导研究生创作SCI论文[J]
.高教论坛,2008(6):211-212.
被引量:3
4
陈志,罗春霞,陈景宇,林江凯,朱刚,冯华.
医学研究生临床SCI论文撰写及发表教学初探[J]
.西北医学教育,2011,19(2):233-235.
被引量:12
5
刘明鹤,运怀英.
医学研究生英文SCI论文写作常见的语言问题分析[J]
.中国高等医学教育,2011(12):128-129.
被引量:6
6
李杨.
指导研究生撰写SCI论文的体会[J]
.眼科,2012,21(3):215-216.
被引量:3
7
王青,刘嘉祯,费辛,仓艺倩,孙晓凡,王春鸣,孔宪明,戴慧莉.
临床医师撰写SCI论文的内在驱动力研究[J]
.上海交通大学学报(医学版),2012,32(8):1083-1087.
被引量:14
8
刘歌群,李文惠.
本科生发表SCI论文现象统计分析及启示[J]
.学理论,2013(2):189-191.
被引量:2
9
翟骁.
一篇修改了486次的SCI论文[J]
.大学生,2013(24):70-71.
被引量:1
10
冯任南,赵艳,郭福川,牛玉存,孙长颢.
培养医学研究生英文论文写作能力的探讨[J]
.基础医学教育,2014,16(3):232-234.
被引量:9
引证文献
2
1
朱秀,姜昆,孙怡鑫,赵福昌.
科研育人过程中学术学位研究生创新能力培养对策研究[J]
.科教导刊,2022(2):47-49.
被引量:7
2
徐磊,王辉,范占明.
提升医学影像学研究生英文论文写作能力培养模式的探讨[J]
.中国医学装备,2016,13(8):112-115.
被引量:5
二级引证文献
12
1
房欣,刘思浚,戴月兰,刘钋宁,徐进.
医学留学研究生学术论文写作课程体系建设与探索[J]
.科教导刊,2023(5):76-79.
被引量:1
2
刘进福,蒋金伟,蒋正炎,徐林森.
“三全育人”视域下高职院校科研助理培养模式探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(23):1-3.
被引量:2
3
傅建群,何嘉辉,庞熙楹,姜惠悦,苏洪安.
基于知识点树状结构的超声诊断参考系统设计与实现[J]
.中国医学装备,2018,15(11):130-132.
被引量:1
4
黄猛,张勇,王欣,李泉,张超学,陈庆,吴媛媛,周怡,周旺,张秀梅,黄大可,贾雪梅.
超声医学科住院医师规范化培训方法的探讨[J]
.安徽医学,2019,40(1):82-84.
被引量:10
5
李素华,王顺,桑晓红.
SCI论文研读汇报应用于医学研究生教学中的实践探讨[J]
.中国现代医生,2019,57(18):123-127.
被引量:3
6
王晓嫚,高枫,黄国庆,戚乐,唐栋.
医学影像专业住院医师规范化培训科研素质的培养[J]
.中国现代医生,2021,59(26):1-4.
被引量:7
7
秦岭,种泽鹏,齐崴.
必修环节信息管理系统——一种研究生过程管理的工具[J]
.天津大学学报(社会科学版),2022,24(6):512-517.
8
刘智勇.
经管类学术型研究生创新能力培养体系研究[J]
.产业与科技论坛,2023,22(9):213-215.
被引量:2
9
李燕村,朱姝.
基于“学科交叉、协同创新”的中医学术类研究生人才培养模式探讨[J]
.中医教育,2024,43(1):87-91.
被引量:10
10
刘庆普,冯素香,崔永霞,吴明侠,胡亚楠,麻秋娟.
研究生《中药分析专论》课程建设的探索与实践[J]
.中医药管理杂志,2024,32(23):22-24.
被引量:2
1
肖锦祥.
反思“90后”落后生的成因[J]
.新课程(中学),2015,0(6):181-181.
2
范玉梅.
如何培养英语学困生的良好学习习惯[J]
.吉林教育(综合),2013,0(8S):116-116.
3
王明喜,邢郦聪,高强.
研究生培养模式探讨:基于调查数据的视角[J]
.教育教学论坛,2016(3):142-143.
被引量:1
4
金荣平.
浅谈班主任工作中的细节——插上飞翔的翅膀[J]
.新课程学习(中),2009,0(2):30-30.
5
杨庭辉.
校长的日常管理工作应做到“四要四不要”[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(3):184-184.
6
不要把功利学术观遗传给年轻学子[J]
.中国教工,2013(4):35-35.
7
黄曼妥.
发现爱[J]
.广东第二课堂(中学版),2012(9):33-33.
8
柯明欣.
特殊的礼物[J]
.课程教学研究,2014(8):95-95.
9
赵可,黎红中,朱生营.
卡耐基教学促进会的学术观及其影响[J]
.辽宁教育研究,2007(5):90-92.
被引量:8
10
王较过,郝会玲,任丽平.
论新课程理念下物理知识观的重建[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(3):42-45.
被引量:1
教育教学论坛
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部