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增强教师亲和力,提高教学效果
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摘要
一、增强教师亲和力的必要性 亲和力,就是给人感觉亲近、和蔼的能力。教师拥有了亲和力,学生就会亲近教师,其教学计划的实施就更容易进行,教学效果也更容易凸显。古人云:“亲其师,信其道。”教与学相辅相成,教师越“亲近”学生。学生也会越“回敬”教师。具有亲和力的教师,更容易赢得学生的尊敬和信任,更容易获得学生的宽容和理解,更容易营造融洽、和谐的师生关系,取得良好的教学效果。因此,提高教师亲和力对于实施课程改革、推进素质教育、
作者
芮丹
机构地区
兰州市华侨实验学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第11期189-189,共1页
New Campus
关键词
教学效果
亲和力
教师
教学计划
师生关系
课程改革
素质教育
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
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