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语文教学内容确定的几个问题 被引量:3

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摘要 教学内容的确定,是语文教学的核心问题之一,也是个老大难的问题,一直困扰着语文教学研究者和实践者,随着课程改革的深化,这一问题如今表现得更为突出。在语文教学乱象丛生、教学内容偏失游离的严重状况下,教学内容的确定尤其重要,语文教学应依据文章体式、依据学情选择教学内容,确定在语言和思维的教学,并且必须把教学目标、内容和方法联系起来考量。
作者 黄伟
出处 《江苏教育(中学教学)》 2013年第7期6-10,共5页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王荣生.散文教学内容确定的基本路径[J].中学语文教学,2011(1):9-11. 被引量:67
  • 2威廉?冯?洪堡特;姚小平.人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响[M]北京院商务印书馆,199947.
  • 3威廉?冯?洪堡特;姚小平.人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响[M]北京院商务印书馆,199945.

二级参考文献1

共引文献66

同被引文献24

引证文献3

二级引证文献12

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