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欧阳代娜语文教育思想研究 被引量:1

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摘要 欧阳代娜是我国著名的语文教育家,对我国语文教育事业有着卓越的贡献:一是制定了科学的语文教学标准和方法,以培养学生的语文能力为核心,实施"文道统一"的语文教学原则;二是进行了"初中语文能力过关"的语文教育实践与改革,编写了相应的语文配套实验教材,取得了很大的成效,提高了学生的语文能力,给广大语文教育者提供了宝贵的经验。从欧阳代娜成功的经验中可以获得如下启示:爱岗敬业,热爱学生;博学善写,教导有方;启发诱导,和易以思等。
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2013年第6期154-156,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
基金 辽宁省经济社会发展立项课题(2013lslktziwx-47)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1柳斌;邹贤敏.欧阳代娜:呼唤整体改革[M]{H}武汉:湖北教育出版社,2001.
  • 2中国教育学会中学语文教学专业委员会.叶圣陶、吕叔湘、张志公语文教育论文选[M]{H}北京:开明出版社,1995153.
  • 3张蕾.林雨风冲国语文人[M]{H}北京:首都师范大学出版社,2010159.
  • 4李艳秋.简论欧阳代娜的语文教学艺术[J].现代语文(上旬.文学研究),2007(5):108-109. 被引量:4
  • 5中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(2011)[S]{H}北京:人民教育出版社,20113.

共引文献3

同被引文献4

引证文献1

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