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苏南高校教师工作压力源研究与分析 被引量:1

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摘要 高校教师所面临的各种新问题越来越多,由此带来的工作压力也越来越大。本文以苏南区域为典型地域,从工作职责、社会评价、绩效考核、职称评定与晋升等四个方面分析了高校教师工作压力的来源,研究了压力源的特点及形成因素。
出处 《产业与科技论坛》 2013年第21期141-142,共2页 Industrial & Science Tribune
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