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高职财经大类专业实践教学改革研究
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摘要
本文以江海职业技术学院工商企业管理专业为例,分析注册入学背景下高职财经大类专业实践教学模式改革的意义,对该典型专业实践教学现状和存在问题进行实证剖析,并提出依托工作岗位标准构建多元化实践教学体系、分层实践教学方案的改革路径。
作者
张晓琳
徐海燕
机构地区
江海职业技术学院
出处
《合作经济与科技》
2013年第24期110-112,共3页
Co-Operative Economy & Science
关键词
工学结合
高职财经大类专业
实践教学模式
实践教学体系
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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合作经济与科技
2013年 第24期
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