开放式实验在《营养与食品卫生学》教学中的尝试被引量：1

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摘要实验教学是预防医学教学中的重要组成部分,随着国民经济的快速发展,社会对预防医学专业学生的要求越来越高,传统的课堂式单向教学方式已不能满足社会对预防医学专业学生素质的需要。探索开放式实验在《营养与食品卫生学》教学中的实施效果,可为进一步深化和推进预防医学专业学生的实验教学改革奠定基础。

作者吴惠慧李鹏高王翼飞梁宝璐王虹王硕张淑华

出处《现代医药卫生》 2013年第24期3812-3813,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词教学方法教育改革食品开放性实验营养与食品卫生学

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现代医药卫生

2013年第24期

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