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探究聋生英语教学策略培养特殊人才
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摘要
要提升面向聋生的英语授课质量,就要引入高效性的授课对策。这类教学的根本侧重点在于英语的授课效益。在既定教学思路的指引下,要化解低效率甚至负效率的授课矛盾,就要着手构造高效模式的聋生外语课堂。教师要高效传递英语知识,学生要侧重学习流程的现实效率。
作者
程建文
机构地区
江苏省镇江市特教中心
出处
《成才之路》
2013年第33期51-51,共1页
Way of Success
关键词
聋生
英语
教学
策略
探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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