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自学考试“专接本”创新模式教学特点探析
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4
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摘要
江苏自学考试"专接本"新型人才培养模式,几年来在探索实践中逐步完善,分析和研究"专接本"教学特点,有助于教学管理人员提高思想认识,改进教学方法,改革教学管理手段,促进教学质量的提升,实现应用型人才培养目标。
作者
王祖伟
机构地区
南京工程学院继续教育学院
出处
《继续教育研究》
2013年第11期135-137,共3页
Continuing Education Research
关键词
自学考试
"专接本"
教学特点
人才培养
应用型人才
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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