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探究中考实验题,做到实验过程“有的放矢”
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摘要
化学是科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程.而化学实验是进行科学探究的重要方式.
作者
陆萍
机构地区
江苏泰州姜堰区励才实验学校
出处
《数理化学习》
2013年第10期40-40,共1页
关键词
实验过程
实验题
中考
化学课程
科学探究
社会发展
科学价值观
组成部分
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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