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论体育教师在学生课外活动中的角色定位

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摘要本文主要对学生课外活为主线,从中反映出体育教师对学生课外活动产生的影响,对其各方面因素进行探析、比较。对体育教师正确权力产生的影响,更好地培养非权力性影响,并且对体育教师在课外活动中的各个角色定位进行解析,其中强调体育教师应提高自我的综合素质。

作者杨金李会明

机构地区云南农业大学体育学院

出处《当代体育科技》 2013年第34期64-65,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词体育教师课外活动角色定位

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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当代体育科技

2013年第34期

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