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新时期县级教育督导部门的工作着力点被引量：2

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摘要在我国现行的中央、省、市、县四级教育督导机构中，县级教育督导机构直接面对学校，承担着整个教育督导系统的基础性工作。县级教育督导部门工作成效大小决定着整个教育督导系统工作质量的高低。在推进素质教育实施中，县级教育督导部门的工作同样起着关键作用。

作者曹荣

机构地区山西省大同市城区教育局

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2013年第12期11-13,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词教育督导机构县级工作质量部门工作教育实施系统学校高低

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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教学与管理（中学版）

2013年第12期

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