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小学语文课堂有效教学刍议被引量：2

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摘要构建有效课堂教学、打造高效课堂成为当今教学主导理念。关注细节是提升有效、建立高效课堂的基础。正确把握和处理教学细节,能让课堂焕发新的光彩。

作者隋万里

机构地区贵州省安龙县新桥镇中心小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第11期66-66,共1页

关键词小学语文教学细节有效课堂

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中国校外教育（中旬）

2013年第11期

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