摘要
目的:探讨健康教育对产前筛查高风险孕妇的影响。方法:将220例产前血清血筛查高风险孕妇随机分为试验组和观察组,试验组于产前诊断中心遗传咨询门诊进行咨询,接受一对一的专职护士的健康教育。观察组于普通产科门诊进行咨询。比较健康教育对两组高风险孕妇接受进一步产前诊断的影响。结果:试验组接受健康教育后对产前诊断的接受率明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:及时的健康教育,有效的心理护理,可明显减轻产前筛查高风险孕妇的心理压力,消除孕妇的顾虑,提高产前诊断的配合度,降低先天缺陷儿的出生率。
出处
《吉林医学》
CAS
2013年第31期6590-6591,共2页
Jilin Medical Journal