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开启培训新路重塑教师幸福

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摘要为了打造一支优秀的教师队伍，我校一直将校本培训工作做为重点项目来抓。在全校实施以情导学的学科课堂模式中，将教研训一体化，不断提升教师的专业学科教学能力。所谓教研训一体化，即重点研究教学过程中的问题，以问题研究为突破，提高教师的教学能力。

作者于明霞

机构地区威海市第五中学

出处《新校园（上旬刊）》 2013年第9期195-195,共1页 New Campus

关键词教师队伍校本培训研训一体化幸福教学能力专业学科课堂模式教学过程

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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新校园（上旬刊）

2013年第9期

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