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初中数学的变式教学策略分析
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摘要
数学是初中一门重要的课程,其主要是对学生的思考能力以及问题的分析、解决能力进行提高.其中变式教学就可以从不同角度和方向对问题进行探讨和分析,其在初中数学中的应用,可以有效的对学生的知识进行拓展,同时还可以进一步开拓学生的思维能力.下面本文就对初中数学的变式教学策略进行分析.
作者
王明明
机构地区
江苏省如东县马塘镇潮桥初中
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2013年第10期38-38,共1页
关键词
变式教学
教学策略
数学
初中
思维能力
学生
分类号
O1 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2013年 第10期
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