六大意识解平面向量高考题被引量：2

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摘要在数学解题中，数学意识比数学知识更重要．因此，在解题教学中，要着重培养学生的解题意识，引导他们去看清问题和解的背后，形成支撑、综合知识体系的意识体系．作为选拔人才的高考题每年一辑，各地考卷对同一章节的考题基本上覆盖了所有知识点．仔细研究这些考题，从中获取有用的信息，则可使我们的教学与“试”俱进，使教师的教和学生的学都更有针对性、实效性．

作者朱彭

机构地区江苏省徐州市第一中学

出处《上海中学数学》 2013年第10期12-14,共3页

关键词高考题平面向量识解解题教学数学解题数学知识数学意识解题意识

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2013年第10期

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