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发动机原理与汽车理论教学方法探讨 被引量:2

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摘要 本文通过发动机原理与汽车理论课程两者的特点,同时结合当前课堂教学中存在的问题,提出了增加发动机原理与汽车理论的教学模式,理论与实践结合教学以及、完善考评机制等方法来提高教学质量,从而更好地实现教学目标。
作者 王丹
出处 《科技视界》 2013年第29期183-183,共1页 Science & Technology Vision
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