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从“专业剖析+开放获取”视角看学科OA资源库建设——以天津地区示范性高职院校为例

Discussion on the Construction of Discipline-oriented OA(Open Access) Repository from the Perspective of “Professional Analysis + Open Access”——Taking the Demonstrative Higher Vocational collegesin Tianjin Area as the Example
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摘要 以天津地区国家示范性高职院校重点专业为基点的学科OA资源库建设为例,就如何在剖析专业特色和需求的基础上挖掘、整合和组织学科特色开放获取资源进行了探讨,旨在探索高职院校图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。 Taking the construction of discipline-oriented OA repository based on the key majors of the national demonstrative higher vocational colleges in Tianjin area,this paper probes into how to mine,integrate and organize OA resources with discipline's characteristics on the basis of analyzing the characteristics and needs of the majors aiming at the exploration of the sustainable development of the digital collection with the majors' characteristics in the libraries of higher vocational colleges.
作者 阮伟娟
出处 《科技情报开发与经济》 2013年第18期155-157,160,共4页 Sci-Tech Information Development & Economy
基金 天津教育科学学会"十二五"规划课题"天津市示范性高职院校重点专业OA资源分布与集成研究"(课题编号JK1250157B)
关键词 开放获取 专业剖析 学科归类 OA资源 数字馆藏 高职院校 OA professional analysis discipline classification OA resources digital collection higher vocational college
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