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职业教育中计算机基础教学的思考

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摘要 目前,计算机基础课程已成为职业教育中的一门必修课程,学生对它的学习、掌握情况直接影响学生各方面能力和综合素质的提高。而学生掌握情况的好坏又与教师选择的教学方法和手段有着密切联系。计算机基础课程的培养目标与教学理念也在不断发展变化着,由最初的阱授软硬件基础知识转变为培养学生的信息技术素养,南培养应用型人才转变为培养创新型人才。
作者 李静
出处 《天津教育》 2013年第11期52-52,共1页 Tianjin Education
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