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检验专业微生物学实验课教学改革的探讨及尝试
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摘要
《微生物及检验》是医学检验专业学生的一门重要的专业课,其实验课在本专业中占有不可忽视的地位,它是提高学生分析、操作及思考等综合能力的重要环节。《微生物学及检验》实验课的特点是实验项目多,操作繁琐,并且不易进行评价考核,为了避免这种情况,我们在微生物学各论标本及临床模拟标本这两部分实验课中,穿插进行考核,既节省了标本准备的繁琐性,又具有可操作性。
作者
王立霞
顾世海
母润红
机构地区
北华大学医学院微生物教研室
出处
《医学检验教育》
2000年第4期29-30,共2页
关键词
医学检验专业
微生物学
实验课
教学改革
分类号
R446-42 [医药卫生—诊断学]
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医学检验教育
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