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专业改革中的校企合作培养模式初议

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摘要当前高职专业建设中，校企合作、产学结合对于专业优势的提升、人才培养规格的提高有着十分重要的作用，作为一个双赢互补的系统工程，积极深入探索校企合作的最佳模式，最大程度地发挥企业与学校合作的优势和潜能，是发展职业技术教育培养高技能人才的有效途径。

作者黄晶晶

机构地区武汉职业技术学院外语学院

出处《中文信息》 2013年第10期113-113,186,共2页 Chinese Information

基金项目来源：湖北省教育科学“十一·五“规划2010年度立项课题,编号：20108202高职英语自主学习模式研究

关键词校企合作产学结合人才培养专业建设

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2013年第10期

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