期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职高专会计专业“2+1”教学模式实践教学探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要高职高专会计专业是以培养技能型、应用型的会计专门人才为目标的,强调应用性,突出综合实践能力的培养。在教学改革进程中,实践教学环节的改革尤为重要。因此,在高职高专会计专业"2+1"人才培养模式的理论研究基础上,简要探讨会计专业的实践教学改革。

作者姜旭宏苏毓慧宋小燕

机构地区黑龙江科技大学

出处《经济研究导刊》 2013年第23期168-169,共2页 Economic Research Guide

基金黑龙江科技学院2011年度教改项目:"‘2+1’模式下与会计专业应用型人才培养目标相适应的实践教学研究"成果之一

关键词高职高专会计专业 “2+1”实践教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1范凌芸,齐励.浅谈高职会计专业“2+1”人才培养模式下的实践教学改革[J].中小企业管理与科技,2011(28):245-246. 被引量：2
2王菲.基于能力培养的会计实践教学体系研究[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2012,28(8):24-25. 被引量：7
3葛柳燕.高职院校会计实践教学体系研究[J].财会通讯（下）,2011(11):151-153. 被引量：3

二级参考文献10

1赵秀芳,张炎兴.高等院校会计实践教学体系的建立与完善[J].绍兴文理学院学报（教育教学版）,2006,26(2):71-73. 被引量：8
2蒋葵.关于会计实践教学的探讨[J].高教研究（西南科技大学）,2007,23(1):43-46. 被引量：46
3姚利辉.高校会计实践教学中存在的问题与对策[J].湖南税务高等专科学校学报,2007,20(2):53-55. 被引量：10
4常小勇.高职院校产学研合作教育现状与对策分析[J].中国高教研究,2008(2):54-56. 被引量：80
5史菊林.“双元制”教育理念下的高职会计人才培养探析[J].职业时空,2010,6(11):122-123. 被引量：3
6张霞,郑大臣.高素质应用型人才培养目标下会计实践教学的问题与对策——以吉首大学为例[J].经济研究导刊,2011(6):251-253. 被引量：6
7宋艳秋.论高职教育“2+1”培养模式下“2”与“1”的衔接问题[J].长沙通信职业技术学院学报,2011,10(2):76-78. 被引量：8
8冯燕芳.关于高职实践教学研究及其创新路径[J].职教论坛,2011,27(14):4-5. 被引量：8
9查吉德.高职人才培养目标定位的新思考[J].中国职业技术教育,2011,27(18):12-19. 被引量：82
10王文涛.浅析会计的实践教学[J].才智,2011,0(2):153-153. 被引量：2

共引文献9

1石帆.中职院校会计专业课程研究性学习体系的构建[J].河北企业,2012(11):79-80.
2聂颖,张勤.高职院校会计实践教学体系探讨[J].财经界,2012(24):128-129.
3唐坤,宁会珍.完善高职高专会计专业实践教学的对策研究[J].中国管理信息化,2013,16(4):103-104. 被引量：4
4李强.基于综合能力培养的会计学专业实践课程体系设计[J].吉林省教育学院学报,2013,29(12):65-66. 被引量：4
5李丹,齐励.试论高职会计专业实践教学“2+1”模式的再优化[J].教育与职业,2014(5):163-164. 被引量：12
6邱正山.高职会计与税务专业业务引进校园实践教学模式初探[J].新经济,2013(29):111-112.
7刘儒昞.三维立体式会计实训体系的构建[J].湛江师范学院学报,2014,35(3):128-131. 被引量：2
8郑鹏,赵师嘉.会计学专业校企协同应用型人才培养模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2018(4S):53-54. 被引量：2
9李博.基于核心能力的会计学专业课程体系设计与实践研究[J].中外企业家,2016(2X).

同被引文献5

1史菊林.“双元制”教育理念下的高职会计人才培养探析[J].职业时空,2010,6(11):122-123. 被引量：3
2姚恺帆.校企合作中的若干问题及其对策[J].中国职业技术教育,2011,27(12):11-14. 被引量：24
3王菲.基于能力培养的会计实践教学体系研究[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2012,28(8):24-25. 被引量：7
4史永红.高职高专会计专业《基础会计》课程实践教学模式设计初探[J].滁州职业技术学院学报,2013,12(2):24-26. 被引量：4
5杨伟.“教学做评赛一体化”教学模式的应用实践——以高职《会计信息化》课程为例[J].天津职业大学学报,2016,25(3):50-53. 被引量：6

引证文献2

1邱正山.高职会计与税务专业业务引进校园实践教学模式初探[J].新经济,2013(29):111-112.
2孙永辉,吕英,李永稳.高职高专会计信息化实践教学模式研究[J].经贸实践,2017,0(12X):50-50.

1高淑东,朱明.高职高专会计专业人才培养目标和需求情况调查[J].中国财经教育,2000(3):14-15.
2程坚.高职高专会计专业核心课程设置研究[J].福建商业高等专科学校学报,2006(6):95-97.
3周蓉晖.高职高专会计专业教学改革初探[J].老区建设,2009(12):59-60.
4降艳琴,周君霞.以就业为导向的高职高专会计专业教学方法改革实践[J].湖北函授大学学报,2013,26(2):106-107.
5陈斌.高职高专会计专业学生自主学习能力的培养[J].福建商业高等专科学校学报,2011(2):69-72. 被引量：2
6李春.高职高专会计专业实践性教学改革初探[J].现代经济（现代物业下半月）,2008,7(2):172-172.
7衣学娟,刘宝昌.高职实施“2+1”教学模式中学生顶岗实习情况的调研报告[J].职教论坛,2007,23(02X):48-50. 被引量：20
8何飞龙.“2+1”教学模式在“概论”课程中的应用[J].教育与职业,2011(33):111-112. 被引量：2
9张亚华,张开拓,梁蕊.产学合作教育中企业的地位与作用[J].河南机电高等专科学校学报,2003,11(3):20-21. 被引量：4
10谢延友,刘冬晖.基于“2+1”教学模式的实施、问题与对策研究[J].矿山测量,2010,38(4):92-93. 被引量：2

经济研究导刊

2013年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部