摘要
过程控制系统是学习过程控制理论知识、工程应用、培养学生从事生产自动化技术工作所需专业基本技能和职业素质的核心专业课程。本文基于该课程突出的工程应用性,对课程的体系、知识点、实践环节等进行了改革和重构。实践表明,这种重构对学生树立系统概念、提高学生的工程思维和实际动手能力有较好的效果。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2013年第5期38-40,共3页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
南京工程学院教改项目(JG201311
JG201117
JG201006)
