角色扮演法在高职专业课程教学中的运用——以“新型纱线产品开发与工艺设计”课程为例被引量：5

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摘要以高职专业课程"新型纱线产品开发与工艺设计"为例,介绍角色扮演法的教学实践:首先简单介绍案例课程的基本信息;然后阐述课程中角色的构建、角色的任务要求、角色的转变及进入角色的举措等教学组织方式;最后说明角色扮演法的效果和实施难点。

作者赵菊梅

机构地区盐城工业职业技术学院纺织工程系

出处《纺织服装教育》 2013年第5期388-390,共3页 Textile and Apparel Education

关键词高职教学角色扮演法纺纱专业课程教学实践

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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