期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中专生药物化学和药物分析学习效果调查分析
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
采用问卷调查的方式,就中职药剂专业学生对药物化学和药物分析课程的学习效果及两门课程是否应该整合进行调查。结果表明:大部分学生在两门课程学习过程中和结束后表现得高兴和愉悦,认为通过两门课程的学习取得了较大收获。而且大多数学生认为两门课程的内容有重合,需进行整合。
作者
刘爱萍
张正晶
田卫东
李志成
赵小芳
徐明丽
机构地区
甘肃省卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第19期117-118,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
药物分析
药物化学
学习态度
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
池旦,屠锦红.
大学生学习态度状况的调查分析及建议——基于江苏宿迁学院[J]
.学理论,2009(21):194-195.
被引量:4
2
谷存昌,王春晓.
《高等数学》课程学习态度的调查研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2010(1):150-151.
被引量:5
二级参考文献
3
1
秦彧.
大学生学习心理分析[J]
.商丘师范学院学报,2005,21(1):159-160.
被引量:10
2
李小平,郭江澜.
学习态度与学习行为的相关性研究[J]
.心理与行为研究,2005,3(4):265-267.
被引量:77
3
李伟,刘畅.
大学生学习行为模式与学习效果相关性的实证研究[J]
.中国青年研究,2006(11):39-43.
被引量:29
共引文献
7
1
罗志斌.
学习态度对文科大学生高等数学学习成绩影响的量化分析[J]
.教育探索,2012(5):98-99.
被引量:9
2
段向东.
地方高等师范院校大学生学习态度调查与分析——以某师范学院为例[J]
.科技信息,2012(23):24-25.
3
陈兰萍,张联.
大学生学习态度的调查分析与建议——基于地方高等师范院校某学院[J]
.渭南师范学院学报,2012,27(12):80-83.
被引量:3
4
李玲,成国庆.
关于提高数学考研上线率的调查研究[J]
.内江科技,2013,34(8):116-117.
5
王珀.
学习态度对高师音乐学专业学生钢琴学习的影响[J]
.大众文艺(学术版),2013(17):246-247.
6
王红飞.
提高职业院校学生对高等数学课学习兴趣的途径探析[J]
.开封大学学报,2015,29(1):81-83.
被引量:1
7
尹天子.
大学生知识价值观现状及其对高等教育改革的启示[J]
.当代教育理论与实践,2018,10(4):31-35.
被引量:4
同被引文献
5
1
刘蕾,刘艳霞,刘俊康.
天然药物化学实验教学问卷调查结果分析[J]
.中国医药导报,2011,8(31):139-141.
被引量:17
2
徐正春,陈北光,陈锡沐.
关于有机化学课程的成绩分析、问卷调查与思考[J]
.高等农业教育,2002(4):44-46.
被引量:6
3
俞书仁.
中职卫校药剂专业药物化学的教学改革探讨[J]
.卫生职业教育,2015,33(10):51-53.
被引量:6
4
敖桂珍,温红.
PBL结合TBL教学法在药物化学课程中的探索[J]
.基础医学教育,2015,17(9):773-775.
被引量:10
5
蔡卓星.
中职药物化学课程教学改革探讨[J]
.广东职业技术教育与研究,2015(5):122-124.
被引量:1
引证文献
1
1
陈芊茜,许耀珑.
中职药物化学课程教学和学习效果的问卷调查与探讨[J]
.卫生职业教育,2018,36(8):123-126.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杜旭升.
浅谈中职药剂专业药物化学的教学难点和对策[J]
.卫生职业教育,2022,40(8):97-99.
被引量:2
1
孟婷婷.
中职药剂专业学生心理健康调查和班主任工作对策分析[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(3):177-177.
2
白才堂.
融合项目教学法 提高中职药剂专业教学质量[J]
.科技创新导报,2014,11(15):159-160.
3
宋梅.
浅析“2.5+0.5”模式下我校中职药剂专业理实一体化教学模式[J]
.考试周刊,2015,0(54):184-185.
被引量:2
4
谢芳.
化学课程有效教学小议[J]
.卫生职业教育,2010,28(24):58-59.
5
吕清.
Seminar教学模式在中职药剂实训课中的应用[J]
.卫生职业教育,2017,35(5):105-106.
被引量:2
6
李明.
基于工作过程的中职药剂企业冠名班学生学业评价研究[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(9):81-81.
7
陈晓晶.
做学一体教学法在药剂学基础课程中的应用[J]
.卫生职业教育,2009,27(24):46-47.
被引量:2
8
罗肖华.
浅谈中职药剂专业“以市场需求为导向”的特色教学[J]
.卫生职业教育,2013,31(15):22-23.
9
谢芳.
中职药剂生学习无机与分析化学基础现状调查与分析[J]
.卫生职业教育,2013,31(22):123-124.
被引量:1
10
王永江.
中职药剂专业药物分析化学的教学体会[J]
.卫生职业教育,2008,26(16):77-78.
被引量:1
卫生职业教育
2013年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部