英国高校内部教学质量保障体系的特点与启示被引量：18

下载PDF

导出

摘要英国高等教育质量保障体系建设有着较长的历史,并具有较为显著的特色。本文基于对英国四类院校内部质量保障体系运行情况的研究,结合问卷调查和访谈,就英国高校内部质量保障体系的内容、特点等进行了阐述与分析,以期对我国高校内部教学质量保障体系的建设有所借鉴。

作者方鸿琴

机构地区中国社会科学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第10期87-90,共4页 China University Teaching

关键词英国高等教育高校内部质量保障体系特点

分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献191

1张绍丽,李红,李光军.基于ISO9000的高校化学实验室质量管理体系研究[J].才智,2019,0(30):10-13. 被引量：9
2王端庆.高校课程教学质量评估[J].高等教育研究,1986,7(4):39-43. 被引量：3
3D.普赖斯,张季娅.洛特卡定律与普赖斯定律[J].科学学与科学技术管理,1984,5(9):17-22. 被引量：218
4陶秉礼.对评估教学质量的尝试与认识[J].高等工程教育研究,1984,30(1):69-73. 被引量：1
5刘华东.高等院校教学质量控制的历史发展与现状分析[J].黑龙江高教研究,1995,13(3):43-46. 被引量：4
6马廷奇.高等教育如何适应新常态[J].高等教育研究,2015,36(3):6-10. 被引量：66
7陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.CiteSpace知识图谱的方法论功能[J].科学学研究,2015,33(2):242-253. 被引量：9337
8龚怡祖.大学教学过程质量监控系统的管理学思考[J].高等教育研究,2004,25(5):81-85. 被引量：61
9刘同君.法哲学视角的观照:高等教育必须坚持以人为本[J].江苏高教,2004(5):38-40. 被引量：4
10胡雅琴,何桢.论六西格玛管理的本质属性[J].科学学与科学技术管理,2004,25(10):137-139. 被引量：71

引证文献18

1李长熙,李建楠.我国高校教学质量管理与提升研究述评——基于2004年到2013年国内11种教育类期刊的分析[J].现代大学教育,2014,30(6):50-58. 被引量：26
2张日桃,姚国强.地方本科院校教学质量保障研究的基本特点与内容分析——以2000—2013年核心期刊数据为考察对象[J].中国成人教育,2014(23):136-138.
3陈静,张敏.建立独立学院内部质量保障体系的探索与研究[J].教育教学论坛,2015(15):90-91. 被引量：3
4黄宇鸿,钟其鹏.近二十年来新建本科院校教学质量监控体系研究述评[J].钦州学院学报,2015,30(7):28-33. 被引量：2
5裴小琴,夏春明,范圣法.教学质量监控与评估体系的内涵建设探究[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2015(10):13-15. 被引量：2
6程国辉,张立国,葛莉.大实践视野下基于岗位创新能力的实践教学质量保障体系研究[J].广西教育,2016,0(27):47-49.
7孙洪波,周宜君,周珊珊,王文蜀,武海波.化学实验教学质量保障体系分析研究[J].实验技术与管理,2016,33(10):164-167. 被引量：4
8郑珍珍,张清.地方综合性大学专业建设的思考与创新探索[J].中国大学教学,2016(10):48-50.
9王小明.我国高校教学质量研究:轨迹、热点及未来走向——基于高等教育十四种核心期刊的Citespace可视化分析[J].教育学术月刊,2018,0(1):91-103. 被引量：63
10闫翠芳.高职院校加强内涵建设的路径[J].濮阳职业技术学院学报,2017,30(6):127-129. 被引量：4

二级引证文献154

1王再宙,齐曹,张春香.我国职业院校教师队伍研究的热点与趋势分析[J].职业技术教育,2021,42(8):74-80. 被引量：3
2李嘉广,张琦,汪德荣.基于CiteSpace的我国近二十年职教园区研究可视化分析[J].职业技术,2022,21(3):32-38.
3白艳晶,赵阿勐,李双,张春庆,徐清刚.基于审核评估的医学本科院校教学质量提升研究与实践[J].智慧健康,2021,7(5):177-180.
4周圣良,李晓洁,朱华鹏.西藏高等教育研究的现状、热点主题与演进趋势——基于CiteSpace的文献计量分析[J].西藏民族大学学报（哲学社会科学版）,2023,44(2):138-145. 被引量：5
5张茜,贺丽霞,谢冰莹,李丽华.土木工程制图混合式教学模式的设计[J].新课程教学（电子版）,2020(6):58-59.
6关宏.基于大数据的本科高校实践教学管理及其实现路径研究[J].计算机产品与流通,2020(10):144-145. 被引量：2
7代淑芬.关于“提高民办高职学生课堂教学有效管理”的研究[J].无锡南洋职业技术学院论丛,2020(1):18-22.
8刘潇,赖婧,沈元春,李中,刘松操.院级本科教学质量评价机制的构建与实践——以武汉大学资源与环境科学学院为例[J].测绘通报,2023(S02):156-160. 被引量：3
9姚素华,曾亚.地方新建本科院校教学质量保障机制研究[J].才智,2019,0(32):30-31.
10陆卓群,刘和云.地方本科工科专业课教学改革和分析范式与实践——基于泰勒课程原理和修订版教育目标分类模型[J].高等工程教育研究,2019,67(S01):124-129. 被引量：1

1代林利.悉尼大学内部质量保障体系的个案研究[J].国际高等教育研究,2004(4):36-44. 被引量：1
2孔轶众.关于建立高校内部质量保障体系的探讨[J].文教资料,2009(9):186-187. 被引量：1
3张翠.关于建立高校内部质量保障体系的研究[J].科技信息,2008(10):183-183. 被引量：1
4陈忠.高职院校加强教学质量保障体系建设研究[J].管理观察,2012(21):122-122.
5陈旭,赵国新.独立学院开展教学督导工作初探——以Y学院为例[J].教育教学论坛,2013(25):9-10. 被引量：1
6张玉萍.高校建立内部教学质量保障体系的迫切性[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2005,22(2):93-94. 被引量：4
7孙淑华,张凤梅,张静伟,王大力.完善本科内部教学质量保障体系的思考[J].时代教育,2013(15):87-87.
8李卓.民办高校内部教学质量保障体系构建研究——以湖南涉外经济学院为例[J].教育教学论坛,2016(1):8-9. 被引量：4
9黄华明,高云庭.论设计学硕士研究生高校内部质量保障体系的建设[J].美术学报,2015(1):20-23. 被引量：1
10申天恩.普通高等学校本科教学工作审核评估核心环节探究[J].高等教育研究学报,2014,37(2):35-38. 被引量：11

中国大学教学

2013年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

英国高校内部教学质量保障体系的特点与启示被引量：18

同被引文献191

引证文献18

二级引证文献154

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

英国高校内部教学质量保障体系的特点与启示 被引量：18

同被引文献191

引证文献18

二级引证文献154

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

英国高校内部教学质量保障体系的特点与启示被引量：18