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对中医专业本科生导师制与师承教育的思考
被引量：
4
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摘要
近年来,作为现代中医院校教育的有效补充,国内各高等中医药院校相继展开"本科生导师制"及"师承制"等教学模式探索工作,但建立"本科生导师制"和"师承制"教育模式相结合的新型的中医药教育教学模式尚待进一步研究。作者认为这一模式的建立是培养复合型中医人才的重要途径。
作者
杜宇琼
车念聪
机构地区
首都医科大学
出处
《继续医学教育》
2013年第8期100-101,共2页
Continuing Medical Education
关键词
中医药
本科生导师制
师承教育
人才培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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