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对外汉语教学中的离合词研究综述
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摘要
离合词在对外汉语教学中是一个难点,学生们常常搞不清什么是离合词和如何使用离合词。近些年来,很多研究者都开始关注离合词的教学:归纳离合词的扩展形式,分析离合词的偏误类型和偏误原因,提出离合词的教学对策等等。但是,很多有建设性的研究成果仍没能及时地被运用到教学中去。
作者
李曦
机构地区
吉林大学文学院
辽宁大学文学院
出处
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》
2013年第5期113-115,共3页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
关键词
离合词
对外汉语
偏误
教学对策
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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