摘要
能力本位教育提倡能力本位价值观,重视大学生的实践能力和创新精神的培养。高职旅游英语教育在输送区域人才方面忽视了大学生的英语实践能力的培养,存在教材目的性不强、教学模式俗套、教师专业素养良莠不齐、教学考评方式单一等问题。为此提出了四种解决策略:凸显能力本位,更新材料内容;突出大学生实践,教法多样化;倡导"双师型"教师,加强教师专业素质教育;以生为本,考评方式多样化。
出处
《天津市经理学院学报》
2013年第5期89-90,共2页
Journal of Tianjin Manager College