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论教师的内隐理论及其转化 被引量:8

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作者 郅庭瑾
机构地区 华东师大教育系
出处 《江西教育科研》 2000年第12期3-5,共3页 Jiangxi Educational Research
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参考文献2

  • 1Marland P.(1994)Teaching.Implicit Theories,in Husen,T & Postlethwaite (eds)The International Encyclopedia of Education,New York.Pergamon,2nd ed.
  • 2杜威著,姜文闵译:《我们怎样思维·经验与教育》,人民教育出版社,1991年版,279页.

共引文献2

同被引文献61

引证文献8

二级引证文献7

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