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漫议特色学校
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摘要
特色学校是90年代开始逐步见诸报刊的新名词,时下已成为中小学的热门话题。创建特色学校既是社会发展对学校的外部要求,也是学校自我发展的道理追求。创建特色学校本是一件无可非议的好事,但由于人们对特色学校内涵、特征、形成规律等认识的偏差,在实践中产生了许多事与愿违的现象,反而影响了学校的发展。
作者
芮火才
机构地区
溧阳市实验小学
出处
《学校管理》
2000年第6期14-17,共4页
关键词
特色学校
文化风格
素质教育
价值取向
目标定位
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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