摘要
目的:探讨对孕产妇实施健康教育的效果。方法:2011年3月1日至2012年3月31日住院分娩的初产妇340例,按是否接受过孕期、分娩期、产褥期系统的健康教育,分为健教组(n=170)和对照组(n=170),观察记录两组产妇产前保健知识考评情况,早孕建卡率、产前检查率及高危因素发生率,产褥期母婴患病率及4-6个月纯母乳喂养率。结果:健教组产妇保健知识回答正确率、早孕建卡率、产前检查≥5次的比例、产后4-6个月纯母乳喂养率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01);健教组产妇胎位不正、妊娠期高血压病、妊娠合并贫血的比例及母婴患病率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:通过实施多种形式的健康教育,可提高孕产妇的认知水平、自我保健能力及产后纯母乳喂养率,有效降低高危因素的发生率和母婴患病率。
出处
《承德医学院学报》
2013年第5期393-394,共2页
Journal of Chengde Medical University
