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论思想品德课中的“自爱”教育
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摘要
《义务教育思想品德课程标准(2011版)》在课程内容“成长中的我·自尊自强”的条目中,强调了“自尊、自爱,不做有损人格的事”的要求。由此,“自爱”二字首次作为课程内容出现在课程标准里。那么,何谓自爱?自爱教育对于思想品德课程建设的价值有哪些?如何进行自爱教育,才能更好地落实课程标准的理念、达成课程目标?就这一问题,笔者拟作些初步探讨。
作者
李天琦
机构地区
人民教育出版社思想政治编辑室
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2013年第9期8-11,共4页
关键词
思想品德课
自爱教育
义务教育
课程标准
自尊自强
课程内容
课程建设
课程目标
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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