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基于网络环境下的地理教学

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摘要随着网络技术的日新月异，基于网络环境下的教学研究、教学模式的开发已日趋深入，网络教学的作用与潜能愈加显现出来，尤其在主体性教育观、素质教育观的策略方法与学科整合中体现得更加充分。本文分析了网络环境下地理教学的优势以及在其教学中应注意的问题，希望与广大同仁共勉。

作者李娜

机构地区河南省周口市第十八初级中学

出处《科教导刊（电子版）》 2013年第14期94-94,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词多媒体网络环境地理课堂教学

分类号 G623.4 [文化科学—教育学]

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2013年第14期

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