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高等职业教育特色专业建设的实践与探索——以工业分析与检验专业为例

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摘要高等职业教育教学质量与专业建设水平密切相关,强化专业特色,优化专业结构,挖掘特色专业内涵,探索特色专业建设途径,提升专业教学水平,提高核心竞争力,是高等职业教育特色专业教育。

作者刘风云

机构地区扬州工业职业技术学院

出处《教育教学论坛》 2013年第46期220-221,共2页 Education And Teaching Forum

关键词特色专业建设探索

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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