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在物理教学中提高学生的理解能力
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摘要
现在,很多学生在学习物理时有一个共同的感受。那就是听课容易,下去完成作业、答卷困难。这主要是因为学生没有真正理解和掌握物理知识,没有把知识概念化、条理化、系统化,也没有搞清楚物理知识之间的内在联系。解决多数学生中存在的这些问题,提高学生的理解能力,对物理教学至关重要。在平时物理教学中,我尝试做了以下工作,
作者
祖志昌
机构地区
巩义市鲁庄第三中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第7期134-134,共1页
关键词
物理教学
理解能力
学生
物理知识
概念化
条理化
系统化
学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2013年 第7期
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