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基于项目教学法的《思想道德修养与法律基础》课程教学设计

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摘要本文以制作"爱国主义教育"手抄报为项目,利用完成项目的要求和步骤组织教学,对基于项目教学法的《思想道德修养与法律基础》课的第二章爱国主义教育内容进行教学设计,同时阐述了如何利用项目教学法的优势分析教材、分析教学内容、设计教学过程,达到理想的教学效果。

作者邹燕

机构地区延安职业技术学院

出处《产业与科技论坛》 2013年第14期148-149,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词项目教学法爱国主义教学设计

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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