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师专数学专业“专升本”课程建设的研究与实践
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摘要
本文阐述了广西师专数学专业“专升本”课程教学方案的构建与实施过程 ,论述了课程建设“五个一点”的基本原则 ,并提出“专升本”
作者
汤干文
李福兴
吴松平
机构地区
梧州师专教务处
梧州师专数学系
出处
《广西梧州师范高等专科学校学报》
2000年第4期55-56,共2页
Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi
基金
自治区重点课题<改革师专数学课程体系优化学生素质结构>的子课题
关键词
专升本
课程建设
教学方案
高师
数学专业
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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广西梧州师范高等专科学校学报
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