摘要
高校设计专业学生的教育管理一直以来都是高校教育管理中的一个难点问题。高校艺术类学生作为高校学生中的一个特殊群体,担负着为现代化城市建设培养优秀设计人才的重任,与其它学科学生相比有共性也又有其鲜明的个性特征,深刻认识这种特殊性,准确把握学习设计专业的学生心态和行为规律,有针对性地进行服务、教育和管理。如何对学习设计专业的学生实施符合其专业特点的服务管理方法,提高管理水平,为更好的服务学生,是摆在学生管理者面前的一个重要难题。
出处
《包装世界》
2013年第5期26-27,共2页
Packaging World
