浅析语文课的结尾被引量：1

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摘要语文课的结尾是在一堂课将要结束时，教师用简要的语言引导学生小结，或者将本堂课所学的重点内容再次进行呈现，是对整堂课的强化与巩固。完美的语文课，不仅要有好的开始，还要有好的结尾，一个好的结尾能再次深化学习效果，使学生对所学内容留下深刻的印象。一个好的课堂结尾，也是教师引导学生将分散的知识集合起来的过程，引导学生进行系统的总结，帮助学生完成由感性认识上升到理性认识。结尾的方式有很多，以下几种是我们比较常用的。

作者朱建军

机构地区甘肃省张掖市甘州区明永乡中心学校

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2013年第8期53-54,共2页 Modern Chinese

关键词课堂结尾语文课引导学生学习效果知识集合感性认识教师内容

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代语文（中旬．教学研究）

2013年第8期

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