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正确认识语文课程任务——从“语文课培养不出小说家”说起

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摘要 许多关心语文教育的人士对语文教学的现状提出了自己的看法,但这些看法恰恰反映了人们对语文课程任务认识的不足。基础教育中的语文课程在学习方式、课程内容等方面有着与其它课程不同的特点。语文课程的任务是培养学生运用祖国语言文字的能力,文学、文章、文化等只是作为学生学习语言文字的媒介存在。高中语文课程开设选修课程体现了语文课程的任务具有基础性与选择性相统一的特点,为"培养小说家"提供了可能。
作者 张喜泉
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2013年第7期107-108,共2页 Modern Chinese
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参考文献4

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[S].北京师范大学出版社,2011:23.
  • 2中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(实验)[s].北京:人民教育出版社,2003..
  • 3中华人民共和国教育部.《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2011年版,第1页.
  • 4《全日制普通高中语文课程标准(实验)》.

共引文献121

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