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摘要多年来，父母竭其所能为我（）了最好的学习环境。正是他们的付出，（）了今天的我。面对这句话中的两个空缺岗位，手握选择权的小学生嘟嘟发了愁，在让“造”家四兄弟准去的问题上犹豫不决。最后不得不发扬民主，让兄弟四个自己决定。

作者王淑芝

出处《小学生必读（中年级版）》 2013年第9期24-25,共2页

关键词制造学习环境发扬民主小学生选择权兄弟

分类号 F426.7 [经济管理—产业经济]

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小学生必读（中年级版）

2013年第9期

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