《汽车维修》Flash游戏化学习软件的设计研究

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摘要目前多媒体教学软件中的游戏化学习软件被广泛应用于中小学直至高校的一些主要课程,而理工科汽车专业的游戏化学习软件比较少见。阐述了游戏化学习的内涵及当前存在的问题运用,多媒体Flash技术设计一款汽车维修知识的游戏化学习软件,对游戏情景、特色单元及内容进行设计,分析了游戏特色,以期对游戏化学习研究者有所借鉴与助益。

作者聂淼

机构地区天津职业技术师范大学信息技术工程学院

出处《软件导刊.教育技术》 2013年第6期32-33,共2页 Software Guide

关键词 FLASH 游戏化学习汽车维修

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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