期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代远程教育的发展与构建福建终身教育体系的路径选择
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以卫星和网络信息为传媒标志的现代远程教育,近几十年越来越受到世界各国的重视。现代远程教育打破时空界限,给学习者带来了极大的方便,深受广大学习者的认可与欢迎。如何进一步重视和发挥现代远程教育的优势,助力我省终身教育体系的构建,提供一条适应和推进福建省终身教育发展的路径,是本文主要阐述的问题。
作者
江年攀
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2013年第4期1-5,共5页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
现代远程教育
构建
终身教育体系
选择
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
40
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
江年攀.
略论电大教育在构建终身教育体系中的地位与作用[J]
.福建广播电视大学学报,2009(5):9-12.
被引量:3
2
约翰·丹尼尔,黄丹青.
高等教育:对创新开放吗?[J]
.中国远程教育,2012(15):14-18.
被引量:2
3
江年攀.
福建开放大学建构模式与运作探略[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2012(6):173-179.
被引量:3
4
陈红平.
终身教育与终身学习的概念解读与关系辨析[J]
.成人教育,2012,32(3):36-37.
被引量:9
5
本刊编辑部.
适应新要求 承担新使命 努力办好中国特色开放大学[J]
.中国远程教育,2012(15):5-6.
被引量:28
二级参考文献
12
1
江年攀.
新形势下电大系统建设的困惑与对策[J]
.福建广播电视大学学报,2009(3):35-37.
被引量:2
2
蔡亮光.
论远程教育在终身教育体系中的角色定位与功能作用[J]
.福建广播电视大学学报,2008(6):43-45.
被引量:9
3
万明春.
学习社会与终身学习[J]
.教育研究,1997,18(7):34-39.
被引量:61
4
保罗·朗格郎著,周南照等译.终身教育引论[M].北京:中国对外翻译出版公司,1985.
5
联合国教科文组织.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996..
6
颂橘,劳人.
电大与中国高等教育改革[J]
.中国远程教育,2008(1):30-33.
被引量:9
7
张宝贵.
关于建设终身教育体系评价指标体系的基本框架研究[J]
.成人教育,2008,28(11):14-16.
被引量:5
8
窦梦茹,刘莉.
开放远程教育的新进展、新趋势、新使命——亚洲开放大学协会(AAOU)第22届年会述略[J]
.中国远程教育,2008(21):5-9.
被引量:27
9
彭坤明.
建设省级区域开放大学的现实依据[J]
.现代远程教育研究,2010,22(4):3-7.
被引量:39
10
赵康.
从终身教育到终身学习的三重分析——以欧洲终身学习领域为背景[J]
.继续教育研究,2010(11):1-3.
被引量:11
共引文献
40
1
高世民.
国家开放大学基层教学点发展研究——宁夏电大基层教学点发展实证分析[J]
.河南广播电视大学学报,2014,27(1):12-15.
被引量:3
2
薛静,刘健.
浅谈终身教育的管理创新[J]
.科技创业月刊,2010,23(6):23-24.
被引量:2
3
张海.
福建电大继续教育项目基于SWOT理论的分析[J]
.福建广播电视大学学报,2010(4):56-58.
被引量:1
4
熊龙飞,卢敏,胥霖.
大力发展现代远程教育 推动远程教育和继续教育的融合发展[J]
.继续教育,2012,26(10):15-17.
被引量:3
5
唐金土.
开放大学试点探索需要掌握的几个问题——以江苏为例[J]
.江苏广播电视大学学报,2012,23(6):5-8.
6
杨岩.
从个别化学习支持服务到个性化教育的实践与若干思考[J]
.电大理工,2013(1):63-65.
7
叶萍,姜慧.
开放大学——推进继续教育转型的新途径[J]
.南京广播电视大学学报,2013(2):26-28.
被引量:2
8
谭璐,李玉.
北京开放大学网络课程质量标准的初步探索[J]
.北京广播电视大学学报,2013(4):36-40.
被引量:6
9
张立新.
探究有线电视财务中存在的问题及对策[J]
.现代营销(下),2013(7):96-97.
被引量:1
10
崔惠民.
终身教育理念溯源:从孔子到郎格朗[J]
.职教论坛,2013,29(33):47-49.
被引量:2
1
王毅敏.
大学生职业生涯设计教育与其就业问题研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012(2):247-248.
2
郭闯.
高职思想政治教育融入人文关怀的路径探析[J]
.才智,2016,0(3):170-170.
3
杨珊.
互联网时代高职院校思想政治理论课教学的几点思考[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2016,0(2):15-16.
4
黄宪.
以点带面 远程教育全面开花[J]
.老年教育(老年大学),2010(12):28-28.
5
吴新晖,马英利,龚玉芳,王海东.
自主学习模式下成人高校教学管理问题与对策探讨[J]
.承德医学院学报,2015,32(6):545-546.
被引量:2
6
李丹,谢红艳.
职教和谐与社会和谐的战略思考[J]
.理论导报,2007(10):42-43.
7
李象春.
职教和谐与社会和谐的战略思考[J]
.东莞南博学院学报,2007,4(1):26-28.
8
李虹.
21世纪教育的新模式──现代远程教育[J]
.现代技能开发,2001(9):9-10.
9
赵菲.
翻转课堂在高职院校思政课中的应用[J]
.才智,2016,0(20):80-80.
被引量:3
10
张东娇.
从“喀科运”到“定县实验”——中印两个另类教育个案对科学发展观的实践阐释[J]
.比较教育研究,2006,27(1):55-59.
被引量:3
福建广播电视大学学报
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部