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浅谈如何培养学生的阅读能力

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摘要在语文教学的整体结构中,言语表现才是矛盾的主要方面,是语文教学的终极目标。因此,培养学生的阅读能力是提高学生语文素养的关键,本文从三个方面,并结合作者的教学经验,谈谈如何培养学生的阅读能力。

作者许闻丽

机构地区福建省漳浦县大南坂中心学校

出处《教育教学论坛》 2013年第40期253-254,共2页 Education And Teaching Forum

关键词阅读内涵写法

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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