分析化学实验教学模式改革探索被引量：10

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摘要建立了"基础操作+综合应用+设计创新"的教学模式,完善了实验考评方法,突出强调对学生创新意识和科研素养的培养。

作者何英龚慧芳

机构地区湖南工业大学包装与材料工程学院化学化工系

出处《大学化学》 CAS 2013年第3期24-27,共4页 University Chemistry

基金湖南工业大学校级教改项目(No.2011D38)

关键词分析化学实验教学模式创新意识科研素养

分类号 O65 [理学—分析化学]

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