面向高职工科学生的Triz创新教育

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摘要文章针对高职工科学生的知识结构和就业岗位,探讨制订了Triz创新教育教学计划。通过入门、应用、提高三个教学环节,分别采用讲授和讨论、举例法、研讨完成了创新教育。掌握了Triz创新方法的毕业生,必将在创新方面做出自己的贡献。

作者周杰傅骏陈博

机构地区四川工程职业技术学院

出处《机械职业教育》 2013年第8期17-19,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词 TRIZ 高职工科创新教育

参考文献6

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机械职业教育

2013年第8期

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