摘要
21世纪中医学正处于外患内忧的尴尬境地,如何立足当代,为人类健康保驾护航,已成为时下最为关注的热点之一。从中医自身历史沿革中找寻教育根本,培养坚定中医信仰的习医人,不失为一剂良方。本文旨通过对清代云南医学堂及其教材《医学正旨择要》的考察、整理、分析,初步归纳云南医学堂中医教学观,以期对当代中医药教育事业有所启迪。
出处
《光明中医》
2013年第3期617-618,共2页
GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE
基金
云南省哲学社会科学规划课题资助项目(No:Y13201147)