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浅谈如何培养学生在心理活动课上的主动性

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摘要 2006年至今,我一直在初中任教心理健康教育这门课。在工作过程中我常会听到个别学生说＂我的心理没有问题,我不需要学这门课程。＂在辅导室值班时,会听到路过的个别学生对同伴说＂你的心理变态了,快进去让老师治疗一下……＂

作者苏赐坚

机构地区广东省雷州市第二中学

出处《中小学心理健康教育》 2013年第13期21-21,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心理活动课主动性初中生

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2013年第13期

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